Czasownik to coś więcej niż tylko słowo. Wyraża czynność, taką jak bieganie. Wskazuje stan, taki jak bycie. Lub opisuje proces, na przykład wzrost. To jest rdzeń orzeczenia w każdym zdaniu. Bez tego sformułowanie „wisi w powietrzu”.
Dlaczego są tak ważne? Ponieważ czasowniki mówią, kto wykonuje czynność, kiedy to się dzieje i jak się rozwija. Nie mówią tylko, co się stało. Opowiadają, jak przeżywano tę chwilę.
Aby zrozumieć, jak działają, należy przyjrzeć się ich strukturze. Czasownik składa się z dwóch głównych części.
- Lexem lub rdzeń. Ta część zawiera wartość bazową. Pomyśl o com-, które nadejdzie (do jedzenia). Ta sylaba jest esencją tego słowa.
- Morfemy gramatyczne. To są modyfikatory. Wskazują osobę, liczbę, czas, nastrój, wygląd i głos. Na przykład przyrostek -emos w słowach comemos. Ten mały dodatek sygnalizuje pierwszą osobę liczby mnogiej w obecnym trybie orientacyjnym.
Korzeń tak mówi. Morfemy mówią kto, kiedy i jak.
Jest to prosty, ale potężny podział. Zmień przyrostek, a zmienisz wszystkie informacje gramatyczne we frazie. Korzeń pozostaje ten sam, ale kontekst zmienia się całkowicie.
Jak „niedoskonałości” hiszpańskich czasowników zmieniają znaczenie
Już wiesz, że czasownik dostosowuje się do zdania. Przyjrzyjmy się teraz konkretnym dźwigniom, których używa. Są to accidentes del verbo (kategorie gramatyczne czasownika). Dostosowują gramatykę do osoby, liczby, czasu, wyglądu, głosu i nastroju.
Brzmi sucho. Ale to nieprawda.
Kto gra? Osoba i numer
Czasownik mówi, kto wykonuje czynność. Wskazuje również, czy dana osoba działa samodzielnie, czy w towarzystwie.
- Pierwsza osoba liczby pojedynczej : Camino todas las tardes en el parque.
- Pierwsza osoba liczby mnogiej : Nosotros viajamos cada año a Alemania.
- Druga osoba liczby pojedynczej : Tú eres un gran amigo.
- Druga osoba liczby mnogiej : Ustedes bailan muy bien.
- Trzecia osoba liczby pojedynczej : Jaime visita a su abuela cada sábado.
- Trzecia osoba liczby mnogiej : Ellas conversaron toda la jornada.
Tylko. Zakończenie się zmienia. Znaczenie staje się bardziej precyzyjne.
Kiedy to się dzieje? Czas i typ
Czas umieszcza akcję w kalendarzu. Teraźniejszość, przeszłość, przyszłość.
Coś trudniejszego. Pokazuje, czy akcja została zakończona, czy też jest w toku.
- Widok niedoskonały : Akcja jest w fazie rozwoju.
- Leo muchos libros.
- Mój padre leia cuentos de terror.
- Leeré un libro cada mes.
- Doskonały widok : Akcja zakończona.
- Ayer leí un artículo.
- El domingo habré leído todo el capítulo.
Dlaczego to jest ważne? Bo „czytam” (czytam/czytam) i „czytam” (czytam) malują różne obrazy. Jedna rzecz jest kwestią. Druga to linia.
Kto, co i komu robi? Kaucja
To jest pytanie o przedmiot działania.
- Aktywny głos : Podmiot wykonuje akcję.
- Ana przygotowuje cenę.
- Głos bierny : Podmiot podlega działaniu.
- La cena es preparada por Ana.
- Zastaw zwrotny : Podmiot działa sam na siebie.
- Ana se prepara la cena.
Zmiana zabezpieczenia zmienia punkt ciężkości. Nie fakt. Centrum.
Jak bardzo to realistyczne? Nachylenie
Nastrój ujawnia nastawienie mówiącego. Czy to fakt? Życzenie? Zamówienie?
orientacyjny
Używa się go do konkretnej rzeczywistości.
– Juego.
– No jugaba.
– Hej, jugado.
– Yo jugaré.
– Jej jugario.
nastrój łączący
Używa się go w przypadku wątpliwości, pragnień lub obaw.
– Tak.
– Yo amara lub amase.
– Hej, amado.
– Yo hubiera amado.
Konieczne
Służy do zamówień i próśb.
– Ama aquello que haces cada día.
– Amad/amen dla ser felices.
– Nie ames grzechu.
– Nie améis/amen a las malas personas.
Zwróć uwagę na zmianę. Stany orientacyjne. Tryb łączący pozostawia pole manewru. Imperatyw naciska.
Jak odmieniać czasowniki regularne
Czasowniki regularne mają określony wzór. Patrzysz na końcówkę bezokolicznika.
- Pierwsza koniugacja (-ar) : amar, saltar, caminar, arrastrar, cantar, bailar.
- Druga koniugacja (-er) : temer, correr, comer, suceder, ceder, beber.
- Trzecia koniugacja (-ir) : partir, vivir, morir, sacudir, ir, egzystencjir, corregir.
Czasowniki nieregularne łamią zasady.
Mogą zmutować korzeń. Poder zmienia się w puedo.
Albo zmienią zakończenie. Ser staje się soją.
Formy no personales: formularze nieosobowe
Kształty te nie zmieniają się w zależności od twarzy i nachylenia. Noszą jedynie wygląd.
Bezokolicznik
Działa jak rzeczownik.
– Comer bien es fundamental para la salud.
– Puedes venir a vernos.
– Me gusta cantar en la ducha.
Gerund
Działa jak przysłówek. Pokazuje trwającą akcję.
– Los músicos murieron tocando en el barco.
– Llegó corriendo a clase porque era tarde.
– Nie fui a clase porque me quedé durmiendo.
Komunia
Jest to jedyna forma bezosobowa, która różni się płcią i liczbą. Działa jak przymiotnik. Sygnalizuje zakończenie akcji.
– La cámara está estropeada.
– Es la canción mejor interpretada del show.
– Tenemos la mesa reservada y el menú escogido.
Czasownik robi świetną robotę. Zawiera informacje o „kto”, „kiedy”, „jak” i „postawie”. Opanuj te kategorie, a przestaniesz zgadywać. Zaczniesz kontrolować znaczenie.
Jak rozpoznać czasowniki regularne w języku hiszpańskim
Czasownik jest regularny, jeśli jego rdzeń pozostaje całkowicie niezmieniony. Amar (kochać) staje się amo (kocham). Staje się amaba (kochałem/kochałem). Staje się amé (kochałem/kochałem). Comer (jest) działa w ten sam sposób. Como (jem), comía (zjadłem), comí (zjadłem). Żadnych niespodzianek. Podstawa się nie zmienia. Zakończenia mają standardowy wzór. O to właśnie chodzi w tym teście.
Dlaczego czasowniki nieregularne łamią zasady
Czasowniki nieregularne sprawiają, że wszystko staje się zagmatwane. Korzeń może się zmienić. Zakończenia mogą ulec zmianie. Obie zmiany mogą nastąpić jednocześnie. Dar (dawać) staje się doy (daję) w czasie teraźniejszym. Saber (wiedzieć) staje się sé (wiem). Formy te należy zapamiętać. Nie układają się one w logiczną siatkę.
Które czasowniki są wadliwe?
Wadliwe czasowniki są niekompletne. Nie mają formularzy dla każdej osoby gramatycznej. Istnieją dwa typy. Czasowniki bezosobowe opisują pogodę lub atmosferę. Nie mają prawdziwego tematu. Amanece a las seis y media (Świt o szóstej trzydzieści). Słońce nie „budzi się” jak człowiek. To się po prostu dzieje. Ocurrió durante la madrugada (Stało się to we wczesnych godzinach porannych). Coś się stało. Nie ma konkretnego aktora.
Czasowniki jednoosobowe są różne. Zwykle wypowiadają się w trzeciej osobie. Siano pan caliente todo el día (Jedz gorący chleb przez cały dzień). Hay nie jest koniugowane jako „ja mam” lub „ty masz”. Po prostu tak jest. Na tym polega różnica.
Jak czasowniki łączące łączą pomysły
Czasowniki łączące nie pokazują działania. Łączą się. Łączą temat z opisem. Los ciclistas son muy competitivos (Rowerzyści są bardzo konkurencyjni). Czasownik son (is/are) nie niesie ze sobą żadnego działania fizycznego. Po prostu stwierdza warunek. Laura parece buena chica (Laura wygląda na grzeczną dziewczynkę). Parece (wydaje się) kojarzyć Laurę z jej postrzeganą jakością. Estoy ocupada (jestem zajęty) wiąże mówiącego ze stanem istnienia. Czasowniki te odpowiadają na pytania „co” lub „kto”, a nie „co zrobili”.
Różnica między czasownikami przechodnimi i nieprzechodnimi
Tutaj znaczenie jest podzielone. Czasowniki przechodnie wymagają dopełnienia bezpośredniego, aby miały sens. Akcja przechodzi od aktora do odbiorcy. Ana hace (robi) velas (świece). Co ona robi? Świece zapachowe. Jorge przyjdź (je) una manzana (jabłko). Co on je? Jabłko. Jeśli usuniesz dodatek, oferta się zwinie. Jorge przychodzi (Jorge je) nie do końca. Poczucie, że zdanie czeka na następne słowo.
Czasowniki nieprzechodnie nie wymagają tego dodatku. Są kompletne same w sobie. Ustedes gritan demasiado (Krzyczysz za głośno). Możemy się tu zatrzymać. Akcja jest w pełni wyrażona. Mañana viene Daniel a casa (Jutro Daniel wróci do domu). Przychodzi Daniel. Nie potrzeba żadnego dodatku. Siempre lloro con esa escena (zawsze płaczę na tej scenie). płaczę. Akt płaczu jest samowystarczalny. Nie można go przenieść na inny rzeczownik.
Czasownik llorar (płakać) jest nieprzechodni. Nie płaczesz łzami. Ty płaczesz. Różnica jest niewielka, ale zmienia sposób konstruowania zdania.
Gdzie znaleźć więcej szczegółów
Jeśli utkniesz na określonej liście nieregularnych form, spójrz na specjalistyczne tabele koniugacji. Jeśli chodzi o gramatykę, przejrzyj zasoby dotyczące rzeczowników i przysłówków. Często łączy się je z ćwiczeniami czasownikowymi. Klasyfikacja pomaga szybko przeanalizować zdanie. Prawidłowe, nieprawidłowe, wadliwe. Łączące, przechodnie, nieprzechodnie. Gdy zobaczysz wzór, strukturę
