Як працюють дієслова та їх основна структура

1

Як працюють дієслова та їх базова структура

Дієслово – це більше, ніж просто слово. Він виражає дію, наприклад, бігати. Вказує на стан, наприклад, бути. Або описує процес, наприклад, зростати. Це ядро ​​присудка в будь-якій пропозиції. Без нього фраза залишається «висить у повітрі».

Чому вони такі важливі? Тому що дієслова повідомляють, хто чинить дію, коли воно відбувається і як розвивається. Вони не просто кажуть, що сталося. Вони розповідають, як переживався цей момент.

Щоб зрозуміти, як вони працюють, потрібно розглянути їхню структуру. Дієслово складається з двох основних частин.

  • Лексема чи корінь. Ця частина містить базове значення. Подумайте про com- у слові comer (є). Цей склад – суть слова.
  • Граматичні морфеми. Це модифікатори. Вони вказують на особу, число, час, спосіб, вигляд і заставу. Наприклад, суфікс -emos у comemos. Це невелике додавання сигналізує про першу особу множини в даний час дійсного способу.

Корінь каже, що. Морфеми кажуть, хто, коли та як.

Це простий, але потужний поділ. Змініть суфікс – і ви зміните всю граматичну інформацію фрази. Корінь залишається незмінним, але контекст повністю змінюється.

Як «недосконалості» іспанських дієслів змінюють сенс

Ви вже знаєте, що дієслово адаптується до пропозиції. Тепер подивимося на конкретні важелі, які він використовує. Це accidentes del verbo (граматичні категорії дієслова). Вони підлаштовують граматику під обличчя, число, час, вигляд, заставу та спосіб.

Звучить сухо. Але це негаразд.

Хто діє? Особа та число

Дієслово повідомляє, хто виконує дію. Він також вказує, чи діє ця людина поодинці чи компанії.

  • Перша особа однини : Camino todas las tardes en el parque.
  • Перша особа множини : Nosotros viajamos в будь-якому випадку Alemania.
  • Друга особа однини : Tú eres un gran amigo.
  • Друга особа множини : Ви bailan muy bien.
  • Третя особа однини : Jaime visita a su abuela cada dissabte.
  • Третя особа множини : Ellas conversaron toda la jornada.

Просто. Змінюється закінчення. Сенс стає точнішим.

Коли це відбувається? Час та вид

Час поміщає дію календар. Сьогодення, минуле, майбутнє.

Вид хитріший. Він показує, завершено дію чи ще триває.

  • Недосконалий вид : Дія знаходиться у процесі розвитку.
  • Leo muchos libros.
  • Mi padre leía cuentos de terror.
  • Leeré un libro cada mes.
  • Довершений вигляд : Дія завершена.
  • Ayer * leí * un artículo.
  • El domingo habré leído todo el capítulo.

Чому це важливо? Тому що “I read” (Я прочитав/читаю) та “I was reading” (Я читав) малюють різні картини. Одне — точка. Інше – лінія.

Хто що робить кому? Запорука

Це питання суб’єкт дії.

  • Дійсна застава : Підлягає виконує дію.
  • Ana prepara la cena.
  • Міжна застава : Підлягає дії.
  • La cena es preparada por Ana.
  • Зворотний стан : Підлягає діє на себе.
  • Ana se prepara la cena.

Зміна застави змінює фокус. Чи не факт. Фокусування.

Наскільки це реально? Нахил

Нахил розкриває ставлення того, хто говорить. Це факт? Бажання? Наказ?

Виявлені способи
Воно використовується для конкретної дійсності.
Yo juego.
– * Yo jugaba.
– * Yo he jugado.
Yo jugaré.
Yo jugaría.

Умовний спосіб
Воно використовується для сумнівів, бажань чи страхів.
Yo ame.
– “Yo amara” або “amase”.
Yo haya amado.
Yo hubiera amado.

Наказовий спосіб
Воно використовується для наказів та прохань.
Ama aquello que haces cada dia.
Amad/amen para ser felices.
– No ames sin conocer.
– No améis/amen a las malas.

Зверніть увагу на зсув. Виявлене констатує. Умовний залишає простір для маневру. Наказове тисне.

Як відмінювати правильні дієслова

Правильні дієслова дотримуються певного шаблону. Ви дивитеся на закінчення інфінітиву.

  • Перше відмінювання (-ar) : amar, saltar, caminar, arrastrar, cantar, bailar.
  • Друге відмінювання (-er) : temer, correr, comer, suceder, ceder, beber.
  • Третє відмінювання (-ir) : partir, vivir, morir, sacudir, ir, existir, corregir.

Нерегулярні дієслова порушують правила.
Вони можуть мутувати корінь. Poder стає puedo.
Або вони змінюють закінчення. Ser стає soy.

Formas no personales: Неособисті форми

Ці форми не змінюються по особі чи способу. Вони несуть лише вигляд.

Інфінітив
Він діє як іменник.
Comer bien es fundamental para la salud.
– Потрібно venir a vernos.
– Me gusta cantar en la ducha.

Герундій
Він діє як прислівник. Показує дію у процесі.
– Los músicos murieron tocando en el barco.
– Llegó corriendo a clase porque era tard.
– No fui a clase porque me quedé durmiendo.

Причастя
Це єдина неособиста форма, яка змінюється за родом та числом. Вона діє як прикметник. Сигналізує про завершення дії.
– La cámara є estropeada.
– Es la canción mejor * interpretada * del show.
– Tenemos la mesa reservada y el menú escogido.

Дієслово виконує величезну роботу. Він несе в собі «хто», «коли», «як» та «ставлення». Опануйте ці категорії, і ви перестанете ворожити. Ви почнете керувати змістом.

Як розпізнати правильні дієслова в іспанській мові

Ви знаєте, що дієслово правильне, якщо його корінь залишається незмінним. Amar (любити) стає amo (я люблю). Стає amaba (я любив/любила). Стає amé (я любив/любила). Comer (є) працює так само. Como (я їм), comía (я їв/їла), comí (я їв/їла). Жодних сюрпризів. Основа не змінюється. Закінчення слідують стандартному шаблону. У цьому полягає весь тест.

Чому неправильні дієслова порушують правила

Неправильні дієслова – це те, де все стає заплутаним. Корінь може змінюватись. Закінчення можуть змінитися. Обидві зміни можуть відбутися одночасно. Dar (давати) стає doy (я даю) у часі. Saber (знати) переходить у (я знаю). Ці форми слід запам’ятовувати. Вони не дотримуються логічної сітки.

Які дієслова є дефектними?

Дефектні дієслова неповні. Вони не мають форм для кожної граматичної особи. Існують два типи. Безособові дієслова описують погоду чи атмосферу. Вони не мають реального підлягає. Amanece a las seis y media (Світає у шість тридцять). Сонце не «прокидається» як людина. Це просто відбувається. Ocurrió durante la madrugada (Це сталося в передсвітанкові години). Щось сталося. Немає конкретної дійової особи.

Одноосібні дієслова відрізняються. Вони зазвичай стоять у третій особі. Hay pan caliente todo el dia (Є гарячий хліб весь день). * Hay * не відмінюється як «у мене є» або «у тебе є». Воно просто є. У цьому полягає різниця.

Як зв’язуючі дієслова поєднують ідеї

Зв’язувальні дієслова не виявляють дію. Вони з’єднують. Вони склеюють те, що підлягає опису. * Los ciclistas son muy competitivos * (Велогонщики дуже конкурентоспроможні). Дієслово son (є/є) не несе фізичної дії. Він просто констатує статки. Laura бачить buena chica (Лора здається гарною дівчиною). Parece (здається) пов’язує Лору з її якістю, що сприймається. Estoy ocupada (Я зайнята) прив’язує того, хто говорить до стану буття. Ці дієслова відповідають питання «що» чи «хто», а чи не «що вони зробили».

Різниця між перехідними та неперехідними дієсловами

Тут сенс поділяється. Перехідні дієслова вимагають прямого доповнення, щоб мати сенс. Дія переходить від дійової особи до одержувача. Ана hace (робить) velas (свічки). Що вона робить? Ароматичні свічки. Хорхе come (їсть) una manzana (яблуко). Що він їсть? Яблуко. Якщо ви видалите доповнення, пропозиція звалиться. Jorge come (Хорхе їсть) неповно. Відчуття, що пропозиція чекає на наступне слово.

Неперехідні дієслова вимагають цього доповнення. Вони сповнені самі собою. Ustedes gritan massa (Ви дуже голосно кричите). Можна зупинитись на цьому. Дія повністю виражена. Mañana viene Daniel a casa (Завтра Даніель прийде додому). Даніель приходить. Доповнення не потрібне. Siempre lloro con esa escena (Я завжди плачу на цій сцені). Я плачу. Акт плачу самодостатній. Він не передається іншому іменнику.

Дієслово llorar (плакати) є неперехідним. Ви не плачете сльозу. Ви плачете. Різниця мала, але вона змінює те, як ви будуєте пропозицію.

Де знайти більше деталей

Якщо ви застрягли на конкретному списку неправильних форм, перегляньте спеціалізовані таблиці відмінювання. Для граматичної сторони перевірте ресурси по іменниках та прислівниках. Вони часто поєднуються із вправами на дієслова. Класифікація допомагає швидко розібрати пропозицію. Правильні, неправильні, дефектні. Сполучні, перехідні, неперехідні. Як тільки ви побачите закономірність, структура

попередня статтяЧому освіта важлива: як ми передаємо знання та будуємо суспільство