Глагол — это больше, чем просто слово. Он выражает действие, например, бегать. Указывает на состояние, например, быть. Или описывает процесс, например, расти. Это ядро сказуемого в любом предложении. Без него фраза остаётся «висящей в воздухе».
Почему они так важны? Потому что глаголы сообщают, кто совершает действие, когда оно происходит и как развивается. Они не просто говорят, что случилось. Они рассказывают, как переживался этот момент.
Чтобы понять, как они работают, нужно рассмотреть их структуру. Глагол состоит из двух основных частей.
- Лексема или корень. Эта часть содержит базовое значение. Подумайте о com- в слове comer (есть). Этот слог — суть слова.
- Грамматические морфемы. Это модификаторы. Они указывают на лицо, число, время, наклонение, вид и залог. Например, суффикс -emos в comemos. Это небольшое добавление сигнализирует о первом лице множественного числа в настоящем времени изъявительного наклонения.
Корень говорит, что. Морфемы говорят, кто, когда и как.
Это простое, но мощное разделение. Измените суффикс — и вы измените всю грамматическую информацию фразы. Корень остаётся прежним, но контекст полностью меняется.
Как «несовершенства» испанских глаголов меняют смысл
Вы уже знаете, что глагол адаптируется к предложению. Теперь посмотрим на конкретные рычаги, которые он использует. Это accidentes del verbo (грамматические категории глагола). Они подстраивают грамматику под лицо, число, время, вид, залог и наклонение.
Звучит сухо. Но это не так.
Кто действует? Лицо и число
Глагол сообщает, кто выполняет действие. Он также указывает, действует ли этот человек в одиночку или в компании.
- Первое лицо единственного числа : Camino todas las tardes en el parque.
- Первое лицо множественного числа : Nosotros viajamos cada año a Alemania.
- Второе лицо единственного числа : Tú eres un gran amigo.
- Второе лицо множественного числа : Ustedes bailan muy bien.
- Третье лицо единственного числа : Jaime visita a su abuela cada sábado.
- Третье лицо множественного числа : Ellas conversaron toda la jornada.
Просто. Меняется окончание. Смысл становится точнее.
Когда это происходит? Время и вид
Время помещает действие в календарь. Настоящее, прошедшее, будущее.
Вид хитрее. Он показывает, завершено действие или еще продолжается.
- Несовершенный вид : Действие находится в процессе развития.
- Leo muchos libros.
- Mi padre leía cuentos de terror.
- Leeré un libro cada mes.
- Совершенный вид : Действие завершено.
- Ayer leí un artículo.
- El domingo habré leído todo el capítulo.
Почему это важно? Потому что «I read» (Я прочитал/читаю) и «I was reading» (Я читал) рисуют разные картины. Одно — это точка. Другое — линия.
Кто что делает кому? Залог
Это вопрос о субъекте действия.
- Действительный залог : Подлежащее выполняет действие.
- Ana prepara la cena.
- Страдательный залог : Подлежащее подвергается действию.
- La cena es preparada por Ana.
- Возвратный залог : Подлежащее действует на себя.
- Ana se prepara la cena.
Смена залога меняет фокус. Не факт. Фокус.
Насколько это реально? Наклонение
Наклонение раскрывает отношение говорящего. Это факт? Желание? Приказ?
Изъявительное наклонение
Оно используется для конкретной реальности.
— Yo juego.
— Yo jugaba.
— Yo he jugado.
— Yo jugaré.
— Yo jugaría.
Сослагательное наклонение
Оно используется для сомнений, желаний или страхов.
— Yo ame.
— Yo amara or amase.
— Yo haya amado.
— Yo hubiera amado.
Повелительное наклонение
Оно используется для приказов и просьб.
— Ama aquello que haces cada día.
— Amad/amen para ser felices.
— No ames sin conocer.
— No améis/amen a las malas personas.
Обратите внимание на сдвиг. Изъявительное констатирует. Сослагательное оставляет пространство для маневра. Повелительное давит.
Как спрягать правильные глаголы
Правильные глаголы следуют определенному шаблону. Вы смотрите на окончание инфинитива.
- Первое спряжение (-ar) : amar, saltar, caminar, arrastrar, cantar, bailar.
- Второе спряжение (-er) : temer, correr, comer, suceder, ceder, beber.
- Третье спряжение (-ir) : partir, vivir, morir, sacudir, ir, existir, corregir.
Нерегулярные глаголы нарушают правила.
Они могут мутировать корень. Poder становится puedo.
Или они меняют окончание. Ser становится soy.
Formas no personales: Неличные формы
Эти формы не изменяются по лицу или наклонению. Они несут только вид.
Инфинитив
Он действует как существительное.
— Comer bien es fundamental para la salud.
— Puedes venir a vernos.
— Me gusta cantar en la ducha.
Герундий
Он действует как наречие. Показывает действие в процессе.
— Los músicos murieron tocando en el barco.
— Llegó corriendo a clase porque era tarde.
— No fui a clase porque me quedé durmiendo.
Причастие
Это единственная неличная форма, которая изменяется по роду и числу. Она действует как прилагательное. Сигнализирует о завершении действия.
— La cámara está estropeada.
— Es la canción mejor interpretada del show.
— Tenemos la mesa reservada y el menú escogido.
Глагол выполняет огромную работу. Он несет в себе «кто», «когда», «как» и «отношение». Освоите эти категории, и вы перестанете гадать. Вы начнете управлять смыслом.
Как распознать правильные глаголы в испанском языке
Вы знаете, что глагол правильный, если его корень остаётся полностью неизменным. Amar (любить) становится amo (я люблю). Становится amaba (я любил/любила). Становится amé (я любил/любила). Comer (есть) работает так же. Como (я ем), comía (я ел/ела), comí (я ел/ела). Никаких сюрпризов. Основа не меняется. Окончания следуют стандартному шаблону. В этом и заключается весь тест.
Почему неправильные глаголы нарушают правила
Неправильные глаголы — это то, где всё становится запутанным. Корень может измениться. Окончания могут измениться. Оба изменения могут произойти одновременно. Dar (давать) становится doy (я даю) в настоящем времени. Saber (знать) переходит в sé (я знаю). Эти формы нужно запоминать. Они не следуют логической сетке.
Какие глаголы являются дефектными?
Дефектные глаголы неполные. У них нет форм для каждого грамматического лица. Существуют два типа. Безличные глаголы описывают погоду или атмосферу. У них нет реального подлежащего. Amanece a las seis y media (Рассветает в шесть тридцать). Солнце не «просыпается» как человек. Это просто происходит. Ocurrió durante la madrugada (Это произошло в предрассветные часы). Что-то случилось. Нет конкретного действующего лица.
Одноличные глаголы отличаются. Они обычно стоят в третьем лице. Hay pan caliente todo el día (Есть горячий хлеб весь день). Hay не спрягается как «у меня есть» или «у тебя есть». Оно просто есть. В этом и заключается различие.
Как связывающие глаголы соединяют идеи
Связывающие глаголы не показывают действие. Они соединяют. Они склеивают подлежащее с описанием. Los ciclistas son muy competitivos (Велогонщики очень конкурентоспособны). Глагол son (есть/являются) не несёт физического действия. Он просто констатирует состояние. Laura parece buena chica (Лора кажется хорошей девушкой). Parece (кажется) связывает Лору с её воспринимаемым качеством. Estoy ocupada (Я занята) привязывает говорящего к состоянию бытия. Эти глаголы отвечают на вопросы «что» или «кто», а не «что они сделали».
Разница между переходными и непереходными глаголами
Здесь смысл разделяется. Переходные глаголы требуют прямого дополнения, чтобы иметь смысл. Действие переходит от действующего лица к получателю. Ана hace (делает) velas (свечи). Что она делает? Ароматические свечи. Хорхе come (ест) una manzana (яблоко). Что он ест? Яблоко. Если вы удалите дополнение, предложение рухнет. Jorge come (Хорхе ест) неполно. Ощущение, что предложение ждёт следующего слова.
Непереходные глаголы не требуют этого дополнения. Они полны сами по себе. Ustedes gritan demasiado (Вы слишком громко кричите). Можно остановиться на этом. Действие полностью выражено. Mañana viene Daniel a casa (Завтра Даниэль придёт домой). Даниэль приходит. Дополнение не нужно. Siempre lloro con esa escena (Я всегда плачу на этой сцене). Я плачу. Акт плача самодостаточен. Он не передаётся другому существительному.
Глагол llorar (плакать) является непереходным. Вы не плачете слезу. Вы плачете. Разница мала, но она меняет то, как вы строите предложение.
Где найти больше деталей
Если вы застряли на конкретном списке неправильных форм, посмотрите специализированные таблицы спряжения. Для грамматической стороны проверьте ресурсы по существительным и наречиям. Они часто сочетаются с упражнениями на глаголы. Классификация помогает быстро разобрать предложение. Правильные, неправильные, дефектные. Связывающие, переходные, непереходные. Как только вы увидите закономерность, структура
