Australská národní univerzita nedodržuje obvyklá pravidla. Většina univerzit začíná s prváky ve třídě a postupuje nahoru. ANU udělala pravý opak. Své brány otevřela v roce 1946 s jasným mandátem: žádní vysokoškoláci. Pouze postgraduální studenti.
Již čtrnáct let je kampus v Canbeře, australském hlavním městě, základnou špičkového výzkumu. Proč? Zakladatelé chtěli od prvního dne vytvořit výzkumnou instituci. Věřili v zaměření zdrojů na výzkum na vysoké úrovni, než se starali o výuku základních předmětů.
Pak přišel rok 1960. Dveře se konečně otevřely vysokoškolákům.
Dnes se zdá, že propast mezi těmito dvěma epochami je malá. Univerzita nabízí širokou škálu programů na obou úrovních. Ale dědictví původní orientace stále určuje, jak věci fungují.
Jak první postgraduální model ANU proměnil vysokoškolské vzdělávání v Austrálii
Do ANU nemůžete jen tak vejít. Ocitnete se na místě stvořeném především pro objevování a za druhé pro učení. Tato struktura ovlivňuje vše od náboru na fakultu po kulturu kampusu.
Univerzita není jen soubor fakult. Je organizován kolem konkrétních výzkumných škol. Nejedná se o vágní administrativní názvy. Jedná se o specializovaná centra:
- Lékařské vědy
- Fyzikální vědy
- Biologické vědy
- Sociální vědy
- Poznáváme tichomořskou oblast
Každá škola funguje s jasným posláním. Například Pacific Research School využívá statut hlavního města Canberry k hlubokému zapojení do regionální geopolitiky. To není jen teorie. Jedná se o blízkost rozhodovacího centra.
Rodiče a studenti se často ptají: Je tento důraz na výzkum škodlivý pro vysokoškolské studentské zkušenosti?
Pokud něco, tohle je změna hry. Vysokoškolští studenti mají přístup ke stejné infrastruktuře jako doktorandi. Knihovna není samostatná struktura. Laboratoře nejsou uzamčeny. Jste ve stejné budově jako lidé píšící články, které čtete.
Která univerzita je vhodná pro studenta, který se chce hned od začátku věnovat výzkumu?
Ne každý student prospívá ve vysoce stresovém výzkumném prostředí. Někteří lidé potřebují komunitu. Někomu to připadá jako tradiční kampus. ANU nabízí obojí, ale trend je jasný.
Pokud hledáte místo, kde je vaše specializace přímo spojena s národními institucemi, ANU je silným uchazečem. Být v Australském hlavním městě znamená, že stáže nejsou jen o místních kavárnách. Patří mezi ně vládní agentury, think-tanky a federální orgány.
Změna kurzu v roce 1960 nesmazala identitu postgraduálního studenta. K tomu přidala bakalářský stupeň vzdělání. Získáte šíři moderní univerzity a hloubku výzkumného ústavu.
Je to vhodné pro každého? S největší pravděpodobností ne. Ale pro studenty, kteří se chtějí přestat učit teorii a začít dělat praktickou práci, je tato struktura těžko překonatelná.
Není to jen otázka známek. Je otázka, kde chcete být, až vám bude dvacet. Na koleji? Nebo v laboratoři?